Nesta sexta-feira, dia 28 de maio, iremos discutir algumas questões relativas à educação, juventude e trabalho. Na ocasião, serão apresentados materiais (dados empíricos, referencias legais e teóricas) para que possamos pensar e discutir o tema em sua relação com os projetos de estágio. Segue abaixo, um conjunto de materiais com orientações para a leitura.

Texto: DELUIZ, Neise: O Modelo das Competências Profissionais no Mundo do Trabalho e na Educação. http://www.senac.br/INFORMATIVO/BTS/273/boltec273b.htm

Relatórios:

–Jovens e Trabalho no Brasil: desigualdades e desafios para as políticas públicas – todo o relatório.

–Que Ensino Médio Queremos? – ver páginas 73-93

Referências legais: (buscar nos textos referências à relação entre “educação e trabalho”)

DCNs – Diretrizes Curriculares Nacionais sobre o Ensino Médio

PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais: ver parte referente à Sociologia

Entrevista com Cientista Social, Silvia Ramos, sobre modos de participação e recrutamento de jovens no tráfico.

Fonte: UOL

Sexo e poder são os principais atrativos para recrutamento de jovens para o tráfico

A sensação do poder armado e a conseqüente facilidade de conquistar mulheres são os grandes estímulos que levam crianças, adolescentes e jovens a entrarem para o tráfico, já que a atividade não rende mais financeiramente o que rendia há alguns anos. Essa é uma das principais conclusões da pesquisa “Meninos do Rio: jovens, violência armada e polícia nas favelas cariocas”, lançada nesta segunda-feira no Rio de Janeiro. O estudo foi promovido pelo Unicef e coordenado pela cientista social Silvia Ramos, coordenadora do Centro de Estudos de Criminalidade e Cidadania (Cesec), da Universidade Candido Mendes.

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