Ensino de Sociologia

Programa completo está disponível: AQUI

(1) 3 de agosto: Apresentação da disciplina

-organização do curso.

-Retomada com discussão dos estágios realizados (atividade final do estágio II não realizada)

(2) 10 de agosto: dia livre para busca campo de estágio

Atividade: elaboração de um texto reflexivo e pessoal sobre:
“Razões e Sentidos da sociologia no Ensino Médio”.
-Uma página; espaçamento simples; fonte times, tamanho 12.
-entrega: 11 de agosto por email: opensocialsciences@gmail.com

(3) 17 de agosto: Sociologia, Vida Cotidiana e o Ensino Médio

Objetivo: discutir e relação entre conhecimento científico e senso comum e as contribuições da sociologia para o jovem no ensino básico.

Atividade 1: Mapeamento Coletivo a partir dos memoriais

Objetivo: razões e sentidos da sociologia no Ensino Médio.

Leitura Obrigatória:

IANNI, Octávio. O Ensino das Ciências Sociais no 1º e 2º Graus. CENP/SP, 1985. – PDF

MARTINS, J.S.. O Senso Comum e a Vida Cotidiana. Tempo Social, v.10, n.1.Departamento de Sociologia – FFLCH-USP, São Paulo, maio de 1998, pp.1-8. PDF

COULON, Alain. A reviravolta etnometodológica. In: Etnometodologia e Educação. Petrópolis: Vozes, 1995.

Leitura Complementar:

BOURDIEU, P. Espaço Social e Poder Simbólico. In: Coisas Ditas. São Paulo: Brasiliense, 1990.

______. Estruturas sociais e estruturas mentais. Teoria & Educação, Porto Alegre, n. 3, p. 113-119, 1991.